Pontuação - vírgula

Pontuação: compreendendo o uso da vírgula. 

Utilizei um pequeno texto para compreender o porquê do uso da vírgula, na visão da gramática tradicional da língua portuguesa. Este estudo está aberto a discussões, correções, sugestões, tanto quanto ao compartilhamento com pessoas que também desejam estudar e explicar a língua materna  de uma forma mais compreensível, com resultados mais próximos da situação de uso; no caso, compreendendo a gramática a partir do texto - a pessoa identifica, no momento que lê,  o motivo de ter ocorrido a pontuação.
As regras que norteiam o uso da vírgula foram citadas em outro texto para que o assunto não ficasse muito longo.

Texto para análise de pontuação, em especial, a vírgula.

texto 1


- Veja,(1) agora a senhora está bem melhor! Mas, francamente,(1-a) acho que a senhora devia ter uma dama de companhia.
        - Aceito-a com todo prazer! - disse a Rainha. - Dois pence por semana e doce todos os outros dias.
Alice não pode deixar de rir,(2) enquanto respondia: não estou me candidatando... e nem gosto tanto assim de doces.
- É doce de muito boa qualidade – afirmou a Rainha.
- Bom, hoje, pelo menos, não estou querendo. (3)
- Hoje você não poderia ter, nem menos nem pelo mais – disse a Rainha.(4)
A regra é: doce amanhã e doce ontem – e nunca doce hoje.
- Algumas vezes tem de ser “doce hoje” - objetou Alice.
- Não, não pode – disse a Rainha. (5) Tem de ser sempre doce todos os outros dias; ora, o dia de hoje não é outro dia qualquer , como você sabe. (6)

(Carroll, Levis. As aventuras de Alice.3 ed.São Paulo,Summus, p.182.-in: FIORIN. Introdução à Lingüística II. p.161)

Justificativa:

(1) - para isolar o vocativo.
(1-a) - isolar adjuntos adverbiais deslocados.
(2) - separar orações subordinadas adverbiais.
(3) - marcar intercalação de termos e expressões.
(4) - isolar adjuntos adverbiais deslocados.
(5) - repetição de termos.
(6) - separar oração subord. apositiva.

Regras que norteiam o uso da vírgula

Banco de informações sobre o uso da vírgula

1. Para indicar, nas datas, o lugar:

Londrina, 20 de novembro de 2006.

2. Para intercalar termos e expressões num período simples:

Tentei tudo, isto é, quase tudo.
Paulo não pode vir, ou melhor, recusou-se a vir.
Observe, com muita calma, a sua expressão.
Os alunos, ontem à noite, homenagearam a vice-reitora.

2. Separar elementos coordenados assindéticos, ou seja, elemenetos de uma enumeração:

Os pais, alunos, administradores, comunidade, todos ajudaram a compor o planejamento escolar.

3. Para marcar a anteposição do predicativo:

Sentados, os alunos permaneciam.

4. Isolar expressões explicativas: isto é, ou melhor, quer dizer, melhor dizendo, etc.

Irei para águas de Santa Bárbara, melhor dizendo, Bárbara.

5. Para indicar a elipse do verbo:

Ela prefere filmes românticos; o namorado, de aventuras.
Ela estava com fome e eu, com sede.

6. Em orações com objetos pleonásticos:

Os meus alunos, sempre os respeito.
Aos meus alunos, o respeito lhes devo.

7. Separar adjuntos adverbiais no meio da frase ou deslocados:

A maioria dos alunos, durante as férias, viajam.
Durante as férias, a maioria dos alunos viajam.

8. Isolar o aposto explicativo (intercalação do aposto):

Capitu, o dilema de Machado, é ponto de discussão entre os leitores.
Brasília, Capital da República, foi fundada em 1960.

9. Isolar o vocativo (marcar sua interpolação):

Senhoras e Senhores, vai começar o espetáculo!
Minha filha, não seja teimosa!
Alberto, traga minhas calças até aqui.

10. Para separar oração apositiva da principal:

O diretor foi claro, que não mais chegassem fora de hora.

11. Para separar a oração adjetiva explicativa da principal:

A jovem garota, que sempre gostou de matemática, agora só estuda inglês.

12. Para separar orações coordenadas sindéticas (exceto as iniciadas por 'e' e 'nem':

Defendeu o amigo, porém manteve-se descontente.

13. Para separar orações coordenadas assindéticas:

Vim, vi, venci.
O tempo não para no porto, não apita na curva, não espera ninguém.
Não sei nem como penso, nem como vivo, nem como sinto, nem como existo.

14. As conjunções 'pois', 'porém', 'portanto', 'não obstante', 'contudo' quando vier depois do verbo, deverá ser separada por vírgula:

Eu já enviei minhas desculpas, espero, pois, que você entenda.
Você não veio ontem, nada impede, porém, que continue fazendo parte da equipe vencedora.
Terminei a prova com antecedência, não me digas, portanto, que não posso sair.
Apesar de toda a minha insistência, disse-me, contudo, que estava estressadíssimo.

15. Para separar adjuntos adverbiais longos:

Depois que toda a diretoria entrou no auditório, as luzes se acenderam.

16. Para marcar a anteposição ou a intercalação de oração subordinada adverbial:

Chegamos, como tínhamos combinado, às 19 h.
Como tínhamos combinado, chegamos às 19 h.

17. A conjunção coordenada aditiva e quando equivale a mas, exige anteposição da vírgula:

Ele pensa uma coisa, e diz outra.(= mas)

18. Usa-se a vírgula nas orações coordenadas aditivas iniciadas pela conjunção e quando os sujeitos forem diferentes e quando o e for repetido: 

Ela irá no primeiro avião, e seus filhos no próximo.

19. Vírgula antes da conjunção mas, indicando ideia contrária:

Muitos tentam, mas poucos conseguem. (= idéias contrárias)

20. Vírgula e a abreviatura etc
Alguns autores costumam usar a vírgula antes da abreviatura etc.. Esse é um termo latino que significa e outras coisas, e assim sendo, não haveria necessidade de usar a vírgula, no entanto, o seu uso é consagrado pela norma culta.

A maioria dos advérbios terminados em 'mente' são: suavemente, corajosamente, selvagemente, etc.
( ou ... corajosamente, selvagemente etc.)

21. Para isolar elementos repetidos:

O homem, semeia, semeia, semeia, e nunca perde a colheita.
Trabalha, trabalha, trabalha, homem!

22. Para separar orações reduzidas de particípio e de gerúndio:

Data a partida, já se conhecia o vencedor.
Chegando à praia, a primeira coisa que as mães fizeram foi agarrar seus filhos.
A chegar ao trabalho, o funcionário deve assinar o livro de ponto.

23. Para separar elementos distintivos de provérbios:

Quem tudo quer, tudo perde.
Rei morto, rei posto.
Quem dorme com criança, acorda molhado.

Não há vírgula:

1. Entre sujeito e predicado:
Luís comprou um carro novo.
2. Entre o verbo e o seu objeto:
Maria, seu marido e seus três filhos compraram um novo terreno.
3. Entre o nome e o seu adjunto:
Casa de pedra tomba, mas não desiste.
4. Entre o nome e o seu complemento:
Eles queriam que tudo permanecesse favorável ao deputado.
5. Entre oração principal e oração adjetiva restritiva:
O homem que ajuda o próximo nunca perde a esperança.
6. Antes da conjunção e quando ela introduz a última oração coordenada:
Comprou jóias, roupas, sapatos e brinquedos.
7. Orações subordinadas substantivas: não se separam por vírgulas:
É evidente que o culpado é o mordomo.
8. Adjuntos adverbiais curtos: não se exige vírgula com eles, salvo se for exigida pausa:
Depois disso tudo voltou ao normal. (ou Depois disso, tudo voltou ao normal)
No verão passado fomos à Paris. (ou No verão passado, fomos à Paris)
9. Oração adverbial, após a oração principal, não exige vírgula:
Quebrou a perna quando dançava.
nota: Ao contrário do que muitos pensam, a vírgula não depende da respiração e sim, da estrutura sintática da oração. A pausa que ocorre na fala, nem sempre corresponde à pausa na escrita.
"A  secretária da seção de despachos do correio falou que o chefe disse aos grevistas que eles seriam demitidos."
Veja também Pontuação:vírgula

Vírgula - compreendendo o uso

Importância da vírgula na frase

Um texto sem pontuação não tem sentido. A pontuação procura fazer com que a língua escrita se torne o mais próximo possível da língua falada, principalmente, com relação às entonações.
As palavras têm uma organização na frase, sem a qual, o sentido seria prejudicado. A pontuação é fundamental para compor essa organização.

Lista-se abaixo apenas alguns aspectos sobre o uso da vírgula.
Uso da vírgula numa oração simples:

• Isolar aposto.
• Isolar adjunto adverbial.
• Isolar vocativo.
• Isolar expressões explicativas.
• Isolar nome de um lugar

Fragmento de texto para estudo:

Memórias de família
Monte Alegre, 12 de outubro de 2003.
Hoje, quero falar sobre Mr. Green, a grande atração da criançada. Mr. Green é o papagaio da família. Tuca, garotinho de 5 anos, que não acha muita graça no bichinho, disse a ele hoje:
- Vai, verdinho... some da minha frente!
- Vem cá, vem cá!, respondeu o papagaio, com aquela voz esganiçada.
Tuca, que sempre chorava por causa do papagaio, olhou para mim e disse: Lúcia, manda ele ir embora da minha casa, - eu não quero morar na gaiola!


Argumentando o uso das vírgulas:

• Aposto
  [..] Mr. Green, a grande atração da criançada...
  Tuca, garotinho de 5 anos...

Aposto é um substantivo ou uma expressão que explica melhor um termo citado. Nesse caso, as duas expressões grifadas, correspondem ao aposto, os quais foram isolados por vírgulas.

• Adjunto Adverbial
  .."respondeu o papagaio, com aquela voz esganiçada.

Adj. adverbial é um termo que mostra o modo em que as coisas ocorrem. A pessoa que narra o fato, diz - ... respondeu com aquela voz esganiçada se referindo à voz do papagaio. Assim, a expressão indica como foi a resposta, do papagaio. Portanto, um adjunto adverbial de modo.

• Vocativo
  Vai, verdinho!…

É um chamamento. Tem uma entonação exclamativa: representa um apelo.

• Expressões explicativas
  Tuca, garotinho de 5 anos, que não acha muita graça no bichinho, disse ...

São expressões, tais como: isto é, ou seja, a saber, além de qualquer expressão que explica uma citação anterior.
A expressão que não acha muita graça no bichinho, explica uma característica do garoto.

• Isolar nome de lugar
  Monte Alegre, 12 de outubro de 2003.
  Hoje, quero falar.. - é referência de local:

O poder da vírgula

Veja o poder da vírgula:

  Vírgula pode ser uma pausa... ou não:
Não, espere.
Não espere.
Ela pode sumir com seu dinheiro:
23,4.
2,34.
Pode criar heróis..
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.
Ela pode ser a solução:
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.
A vírgula muda uma opinião:
Não queremos saber.
Não, queremos saber.
A vírgula pode condenar ou salvar:
Não tenha clemência!
Não, tenha clemência!
Detalhes Adicionais:

Treinando a pontuação: Exercícios com uso de vírgula 
 
"São Crisóstomo,(1) dai-me paciência para olhar sem nojo a grosseria dos trocadores de ônibus,(2) a arrogância dos automóveis de chapa branca,(3) a antipatia dos "chaffers" à hora do"rush"(4), e outras calamidades." (Manuel Bandeira)

Entendendo o porquê das vírgulas usadas no texto acima.

• (1) Isolar vocativo
• (2) termos coordenados com elipse do verbo
• (3) idem idem
• (4) idem idem

Justifica-se o uso da vírgula antes da conjunção 'e' no item 4, pela pausa.

Coloco a vírgula antes ou depois do 'e'?

(..)Serviu na Escola Técnica Fundação Mario Quintana no período de 19 de junho de 1995 a 31 de março de 1999 e foi emitida a Certidão em (..)
Neste caso, coloca-se a vírgula antes do 'e': Serviu (..) de 19 de junho de 1995 a 31 de março de 1999, e foi emitida a Certidão em (..)

Revisando conceitos

Usa-se vírgula para separar orações coordenadas aditivas iniciadas pela conjunção 'e': quando a oração é proferida por pausa, ou quando possue sujeito diferente da oração anterior. Exemplos:
- Ele tinha muita terra, muita grana, e esposa louca. - Ele adora riqueza, e hoje nada tem!

Se eu usar a letra (e) numa frase, não posso usar a vírgula junto?

A letra /e/ numa frase não é simplesmente uma letra - é uma conjunção. Esticando um pouco a definição, podemos entender que ela é uma conjunção coordenada aditiva (adiciona coisas, idéias, etc.)

Pergunta - Posso usar vírgula junto com a conjunção aditiva 'e'? Sim e não. 

Numa sequência com um único sujeito não se usa a vírgula:
Nara comprou laranjas, peras, uvas e bananas. (sujeito = Nara).

Suponhamos que Nara, o sujeito da frase acima, tenha mania de comprar bananas, e nós queremos enfatizar esse fato no momento de relatar a sua compra:
Nara comprou laranjas, peras, uvas, e bananas. Por que usamos uma vírgula antes do 'e'?
- Porque nós demos ênfase no último termo da lista, ou seja, Nara comprou tudo aquilo, mas comprou também as benditas bananas.
Quando a conjunção 'e' equivale a 'mas', emprega-se a vírgula antes do 'e'.
Eu queria gritar, e não conseguia.
Nara pensa uma coisa, e diz outra.
Ela pediu um beijo, e não uma mordida.
nota:
Observe também que, em todos os exemplos acima, houve pausa antes do 'e'.
Quando a conjunção aditiva 'e' separa orações com sujeitos diferentes, emprega-se a vírgula antes do 'e'.
Nara vendeu o carro, e o marido não gostou disso.
O homem matou o leão, e o onça matou o homem.
Ninguém procurou o diretor, e a professora permaneceu na sala.


Nota:

Observe quando ocorre um só sujeito:
- O vestido estava velho e rasgado.
- A minha tia anda cansada, irritada e mal humorada.
- Minha tia está feliz e trabalhando.

Vírgula antes de etc

Antes de etc - usa-se vírgula?

A palavra etc é abreviatura da expressão latina et cetera que significa e os restantes/ e outros e assim sendo, não há necessidade de se colocar vírgula antes dessa palavra. O PVOLP, ou seja, Pequeno Vocabulário Ortográfico de Língua Portuguesa, indica o uso da vírgula nesse caso, pois considera que há um grande distanciamento de sentido entre a abreviatura do termo e o seu real significado. Ocorre então, que as pessoas se dividem quanto ao uso dessa pontuação, mesmo entre os gramáticos - uns usam, outros não.
Maria comprou livros, revistas, jornais, etc.
Maria comprou livros, revistas, jornais etc. 

Vírgula antes de 'que' com sentido de 'porque'

Quando a conjunção que (=porque) é precedida de vírgula.

(Pode ser 'or. coordenada sindética explicativa') Se a oração for introduzida pela conjunção que e ela puder ser substituída por porque ou vice-versa, então, essa oração é coordenada sindética explicativa:
- Não me peça dinheiro, que eu não tenho. (= porque eu não tenho)
- Tivemos que correr, que a situação estava difícil. (= porque estava difícil)
- Procure mudar os pensamentos, que a vida não é assim. (= porque não é assim )
- Trabalhe duro, que vale a pena. (= porque vale..)